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六年级年的作文300字

时间:2025-11-12 20:49:31
【实用】六年级年的作文300字汇编7篇

【实用】六年级年的作文300字汇编7篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文300字 篇1

“踩着别人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。顺着别人的目光眺望,最佳结果也只能是背影。”

我国著名画家齐白石,曾获得过世界和平奖,但是,他面对自己这么大的成就,他不仅没有松懈,反而更加努力地去创作,去锻炼,去磨砺。并不断地去涉及其他画家的长处,来弥补自己的.短处,不断地去改变自己的风格。经过了时间的冲刷,岁月的磨砺,在他60岁以后画的画,远远超过了60岁前的画风。但是,他并不满足,再次四处游历,学习画画,在70岁那年,他的画风有变了一次。80岁后,他的画风再度变化,。齐白石一生,曾五次改变自己的画风。正是因为齐白石爷爷在成功后,仍能坚持不懈地提高,改变,所以他晚年的作品比早期的更显完美,成熟,也形成了自己独派画风------红花墨叶!

白石爷爷他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说在学习别人的长处时,不能照抄,要懂得活学活用,有创造性的运用,不断地发展,这样才会赋予艺术鲜活的生命力。

在我们的学习生涯中,要想获得成功,创新是必不可少的。但是,如果缺少了继承,创新便是无源之水,无本之木。我们只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,变化,又懂得继承前人的智慧,才会更容易成功。

六年级年的作文300字 篇2

我的校园在一个很神秘的地方,那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天黄叶稀少、冬天白雪一片。

春天悄悄的来到了,我进校园第一眼看到的就是花坛,花坛里的花有很多,如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鹃花、牡丹花,再加上那树上的菊花,真是七彩缤纷、千姿百态。

夏天大模大样来了,校园里的大树成了草原的哨兵,下课了,同学们来到了操场上玩,过了一会儿,同学们玩累了,都躲在大树下乘凉、休息、打牌,仿佛大树也成了同学们的快乐绿园。

秋天慢慢赶来了,红旗随风翩翩起舞,我们在迎风飘扬的国旗下,敬礼、唱国歌,国旗也对我们笑了,灿烂的阳光偷偷的跑了出来了,一栋栋教学楼在灿烂的阳光的照耀下,教学楼显得更加明亮,上面还有几个大字如:团结、文明、拼搏、创新,让我们快快乐乐的学习。

冬天来了,宽阔的`操场上白雪一片,我们也穿上了厚厚的新衣,大树爷爷也穿了厚厚的新衣,我在校园的一个角落拿了一块冰,朝同学们跑去,一转眼,冰怎么不见了,我又去校园的一个角落,捡了一块冰,这下我很小心,我对同学们说:“下雪了”,快来玩雪啊,我和同学们一起打雪仗,堆雪人可开心了呢!

这就是我们的校园,不如你们也来玩一玩吧!

六年级年的作文300字 篇3

听着五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……

用好听来形容这首歌,好像还不足以形容出自己的感觉。好像有种心声被唱出来的感觉,还有被人用手温暖抚摸的感觉、被人用双臂拥进温暖的怀抱的感 觉,是那种安心、舒适、温暖的感觉……

你认为怎没样才是知足呢?我认为呀!知足,就是在雨后的周末中午睡个香甜的午觉,就是在蒙蒙细雨中解下烦恼、忧愁,尽情地在雨中奔跑、欢笑,就是在倾盆大雨中的夜下,坐在窗边静静地聆听雨儿的`私语,就是在凄美的月光下和父母一起游戏,就是在秋日的枫叶下,一个人独自沉思,就是在冬日的暖阳下,剥开一个小橘子,闻一闻食指上的味道,就是和臭味相投的好友,一边听音乐一边谈天说地,一起憧憬未来……知足,知足的感觉真好!

小时候,和小伙伴一起无忧无虑地玩耍的时候,吃妈妈做的可口的午餐时,那叫做知足;长大了,成功解出一道奥数题时,读完一本经典好看的名著时,得到老师、家长的表扬时,写出一篇优美典雅的文章时,那亦叫知足。知足的感觉真好!

就是这些小满足、小开心,一样、一样加起来,就会是很大很大的幸福了 吧?人要学会知足,不要贪得无厌。这就是人们常说的:知足者常乐吧!知足的感觉真好!

六年级年的作文300字 篇4

古文就是古代人用文言文写的文章,我知道很多古文,但其中我最喜欢的则是《琵琶行》。因为它不但十分押韵,而且叙事明确,令人一目了然。白居易写的《琵琶行》中有很多千古名句,都沿用至今。例如“此时无声胜有声。”“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”我在阅读过程中,不禁惊叹,白居易是如何想到这些句子的'?

这篇古文讲了白居易来听琵琶曲,弹琵琶的女子为白居易讲了她从盛至衰的悲惨身世。白居易也讲了他被皇帝冤枉的事,最终白居易十分感伤,写下了这千古传唱的诗篇。

白居易的诗直白如话通俗易懂,虽像打油诗但也富有艺术魅力。

他将那位女子描述的惟妙惟肖,又写了自己如何爱听她的音乐。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”十分有趣地描写了她的琵琶声。

这片古文令我陶醉。这就是我喜欢的一篇古文。

六年级年的作文300字 篇5

等待的滋味,往往是难耐的,我们每一个人,或多或少,都会有种身历其境的经验。

记得有一次,我和几位同学约好一起去旅游,但到了出发的时间,却有一位未到,大家眼巴巴的等了老半天,她才姗姗来迟,当时,大家真是饱受到等待的无奈。

还有一次,我约了几位叔叔一起去钓鱼,结果糊涂的我,看错了时间,把八点看成九点,急急忙忙跑到约定的'地点,结果我苦等了一个多小时。

虽然我们常常因为等人而虚度光阴,但是,如果我们懂得等待的艺术,便不会有不愉快的感觉了。例如:在等人时,一本好书在手,不但不会浪费时间,还能利用等待的机会充实自己;等公车时,回想老师教过的课程,可以温故知新,领悟出其中的道理来;等电话时,脑中回想着这周背过的英语生字,不但可以增加记忆力,而且可以充分运用等人的时间。

等待的经验,每个人都有,只要我们不动气,不轻易浪费每一次等人的时间,那么,我们必然可以从中得到许多好处。

六年级年的作文300字 篇6

早上,闹钟响了。我一睁开眼,就听见妈妈的唠叨声:“程义,快点起床,要不上学就要迟到了……”本来还想睡会懒觉的我,只好伸伸懒腰,慢腾腾地坐起身来。

穿衣服的时候,妈妈的唠叨声又会传来:“天冷起来了,多穿件衣服……”如果没有听到我的回答,妈妈就会边说边走进房间来,监督我多穿件衣服。这时,我只有无可奈何地点着头。

刷牙的`时候,妈妈会要求我上下刷,还说这样才能清除牙缝里的污垢;吃早饭的时候,妈妈会让我细嚼慢咽;出门的时候,妈妈会……说实在的,我对妈妈的唠叨很烦,有时还会故意当着妈妈的面生气,甚至发火,希望她不要这么唠叨。可是不知道为什么,第二天,妈妈唠叨依旧。

今天,老师和我们在课堂上探讨《关爱》这个话题。当听到一位同学回答关爱就是妈妈的唠叨时,我被他的回答深深震撼了。是呀,妈妈的每次唠叨,饱含着对孩子浓浓的爱意。这份爱,是全世界最平凡却又是最伟大的爱——母爱。

放学的时候,我感觉今天天格外蓝,空气格外清新。我深深地吸了一口气,加快脚步往家里走。

六年级年的作文300字 篇7

有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢凉爽的秋天,有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。

你瞧,湛蓝的天空被雨姐姐洗得更蓝了,调皮的云朵们在玩“我变,我变,我变变!”的游戏:一会儿变成一只可爱的小猫,一会儿变成一匹飞驰的骏马,一会儿变成一根根棉花糖,一会儿变成……小鸟们在天空飞翔,给湛蓝的.天空添了一丝生机。

你瞧,大地妈妈也被雨姐姐洗得更绿了,小草、种子都探出了小脑袋,垂柳披上了长长的头发,如雾如烟。树木们穿上了大地妈妈编织的绿外套,变得更威武。冬眠的动物不知被认谁给吵醒了。小朋友们赶紧放风筝,让风筝和天空、白云说悄悄话。大人们也开始忙碌地生活。

你瞧,大海爸爸的肚子被雨姐姐浇得更大了,小鱼儿们三五成群地在海里做游戏,时不时还会跃出海面,欣赏着这良辰美景。海面上,渔船开始了工作。黄昏时分,渔夫们开着渔船,载着满船活蹦乱跳的鱼儿,带着舒心地笑脸,回家了。

啊!我喜欢春天,喜欢春天的生机勃勃。因为它点缀了天空,因为它唤醒了大地,因为它让人们又有了新的生活,因为它……一个小小的季节,带给万物这么大的帮助,真是太令人震撼与惊叹呀!

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