
实用的四年级语文作文300字锦集8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级语文作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 开头简明扼要
2. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
3. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
4. 文章语言生动丰富可读性强。 开头出手不凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。
5. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。 文章选材新颖激起读者读下去的欲望
6. 以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
7. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
8. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
9. 对于景色的.描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
10. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
想念一起作在教室里吃冰淇淋的样子,想念一同躺在椅子上哈哈大笑的日子。那些似水流年般的记忆买都曾在小学,那美好的童年,也曾在小学。
毕业了,毕业了,有几分欣喜,也有几分失落,再见了教学楼;再见了老师;再见了同学;再见了,我们的童年梦。记得,体育课上一起看偶像剧;记得,运动会上跑得汗流浃背;记得,得了奖状的那份欢喜;记得,老师绷起脸来训斥我们的那点点滴滴
不知不觉中,我们一起承受了这么多,经历了这么多,这就是我们的小学生活,我们的校园吗?毕业了,终于毕业了,走出这山黑漆漆的大门,我们还进的来吗?毕业了,总算毕业了,交出那把白亮闪烁的钥匙,他还能再回到我的上衣口袋里吗?我们每天晚上练歌练到口干舌燥,敲鼓敲到双手红肿,这些,都还会在经历吗?
我们一起哭过,一起笑过,一起唱那流行歌曲,一起在那ktv里强麦克风,一起对过了多少个春夏秋冬,这就是我们的小学,这就是我们的`校园。
但那美好的童年记忆,美好的小学时光,熟悉的脸庞,习惯的笑容,都似水般流走了,现在等待我们的,却只剩下了离别。
亲爱的邓老师:
您好!
我是你亲手栽下的小树苗,正在您的精心哺育下健康成长。从三年级开始,您就教我们语文课了,在我的记忆中,您永远只是忙碌,从您的眼角,我们可以看出,您为我们操劳所留下的脚印,这脚印,永远抹不去。
我们即将小学毕业了,我们要踏进中学的大门,去迎接团徽的召唤。我们是小树苗,您就是清甜的雨露,无私的哺育着我们。在这几年来,我们有惹您生气的地方,请您原谅我们;在学校里,您是我们的.妈妈,在我的眼里,您永远是我的启蒙老师。自从您教我,我就深深地爱上了听您的课。
在许多的记忆碎片中,捡起那一片令我难忘的一片,轻轻翻阅,发现了以前的往事:在一次考试中,我考了我最不应该考的成绩,老师,那是您第一次打我,在课堂上,我的眼里有泪,但流不下来,因为,我不想让您看见我哭的模样,那一次,我看见您非常生气,心里真的很内疚,老师,对不起。
在我升入中学的路上,是您给予了我最真诚的支持,老师,真的很谢谢您!
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最快乐,我会毫不犹豫地回答:是读书。因为,书给了我无穷的知识,智慧的`头脑, 广阔的世界& &
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小时候的我就特别喜欢书。上学后,我会自己读书了,爸爸妈妈给我给我买了好多书,自己的零用钱,我舍不得花,总是攒起来买书。 《科学家的故事》、《格林童话》、《绿野仙踪》我书桌上的书总是满满的。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。离开书,就好像鱼儿离开了水。我爱读书,因为书给了知识和智慧,也给了我力量和勇气,更让我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯 。同学们,和我一起热爱读书吧, 让书籍陪伴我们左右!伴我们快乐成长。
瞧!这位穿棕色夹克衫,戴着黑边框边眼镜,成熟稳重的老师,他就是我们全体师生敬佩的语文老师——章老师。章老师知识渊博,上起课来风趣而显得幽默。我们十分喜欢上他的课,不知不觉语文能力提升了不少。
又是一节语文课,章老师缓缓地走进教室,今天他显得格外高兴,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们!我今天十分高兴,你们想知道为什么吗?”“想!”同学们异口同声地喊道。章老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,花了十元钱,买到了一只肥壮的大公牛,你们说我能不高兴吗?”同学们一下子笑得人仰马翻,张青笑得腰也直不起来了。过了好几分钟,有些同学说道:“章老师准又是在开玩笑了,天天开玩笑,有意思吗?”哪知章老师却一本正经地说:“真的!作为副校长兼你们的语文老师,我从不说谎,不信我读给你们听。”说着,他拿起李胡的作文本大声念起来。原来李胡同学在作文中写了他和他爸爸去贸易市场,爸爸只付了十元钱,就买到了一头肥壮的大公牛。同学们恍然大悟,知道了胡编乱造是写不出好文章的'。打这以后,类似的错误也大大减少了。
你们说,我们有了这么一位知识渊博,幽默风趣的好老师,我们的作文水平能不提升吗?
我常常在想,生命是什么呢?
一天,我正在卫生间里洗脸,突然从开着的窗户外飞进一只我们俗称“狮子虫”的甲虫。这只狮子虫在卫生间里飞来飞去,“嗡嗡”作响。这让我非常恼火,待它停下来的时候,我一下子抓住了它,便把它塞进了垃圾桶的底部,没过多长时间,那只被我扔进垃圾桶的狮子虫竟然奇迹般地从垃圾桶的最底层爬了出来,它爬得很慢,猜想它已经很累了,可我不能轻易饶恕它,于是,我再一次把它给扔进了垃圾桶,可它又像上一次一样顽强地爬了出来,这次它爬出来时头上还顶着一片白菜叶儿。看上去它已经狼狈不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然发现它的.身上有一种令我敬佩的精神,我想:一个这么可望生存的生命怎么样能死去呢?于是我把它给放飞了。
就在狮子虫起飞的那一刻,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是——坚强和永不放弃地生存。
我的语文老师是一位勤劳的老师,她姓李,我们都叫她李老师。李老师有两只小小的耳朵,有一个高高的鼻粱,有一双小小的眼睛,有细细的声音。你别看李老师眼睛、小声音细,可发气火来眼睛就会变大,声音就变粗。她还有一个奇怪的眼镜,在不同的时候会变成不同的颜色,她非常地关心我们的生活和我们的学习成绩。
以前,我拼音总是不会,考试是经常因为拼音扣分。李老师为了帮我把拼音补上,经常利用自己的休息时间来教我,她教我认卡片,反复拼读,可我都进步不大。然后,李老师想了一个好办法,她出了很多看拼音写词语的卷,把它们切成小条,让我每天拼两条,天天强化。我也努力地去拼,起初错了很多。但是,随着我的努力,在拼音这方面我有了很大的'进步。一段时间后基本上都会拼了。李老师又在我的拼音上帮我加强,现在,拼音对我来说是小菜一碟。如果李老师不帮助我,我现在就还是不会拼音的四年级学生,我要谢谢李老师。
这就是我们勤劳的语文老师。
这学年是我们的语文老师做班主任,她皮肤白白的眼睛大大的'好像会说话。
这天她对我们说:“今天中午在食堂里吃午饭一定要光盘,不要让王校长捉住给班级拖后腿。”我们听了一个劲儿的点头,心里却想“天啊!我们的日子不好过啦!”中午到了,我们一个个排队打饭,我心想千万不要给我打太多的饭!可是饭还是和往常一样多,菜还是我不喜欢吃的青菜和最难吃的粉皮!我找到位置坐下来看了一眼语文老师似乎觉得她是第二个妈妈!盯着大家伙说:“全都给我吃完,好长个子身体棒棒的。”吃完饭我给语文老师检查盘子,看到我光盘了她的眼睛好像在说:“不错,下次继续。”
上语文课时老师很严肃的对我们说:“最近有人把桌子当椅子坐,谁能告诉我是为什么?”顿时班里鸦雀无声。我们心想完了老师要点名批评了。可老师却说:“因为今天是第一次所以先放过你们。”我们都松了一口气。我觉得老师的眼睛好像在说:“这次先放过你们下次被我抓住就给我抄三遍课文!”其实我知道老师是怕我们把桌子弄翻了砸到脚。
我们的语文老师表面上看着对我们很凶其实她一点也不凶你是不是也这么认为呢。
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