初中优美散文

初中优美散文

初中优美散文1

太阳毫无保留地释放着它的光与热，似是永不疲倦。知了向树发着满肚子的牢骚，花儿也没精神地耷拉着脑袋，这种景象，自然是不喜欢的。但是好在把自己宅在家中，吹着空调，吃着冰镇的西瓜，倒也不觉得燥热了，可这种惬意却让我感到生活的苍白乏味。

要下雨了！而且必将是一场大雨。凉风直嗖嗖地吹来，我起身去关窗，猛然看到一瞬光亮，一声惊雷划破了乌压压的云山。雨像是操练有素的军队，勇敢的战士们一个一个从云间落下，重重地打在玻璃上，哼起了属于他们的进行曲。花草改了往日一蹶不振的样子，昂首挺胸，在这风雨之中恢复了往日的神气活现。我倒是有些敬佩这来势汹汹的雨了，他们好像是奉命来激发着万物生灵斗志的，电闪雷鸣，便是他们的号角声。从书架中翻了一本金庸的小说，坐在窗下，有风雨与我共读，倒真是有几分雨中舞剑的冲动。只可惜我没有西门吹雪的剑法，也无法做到雨不沾衣，只能想象罢了。

雨下了那么那么久，终于有了几分要停歇的意思，没有了雷电，风雨小了许多。兴冲冲地拿了伞向外边走，寻找彩虹，可许是我太心急了，并没有想象之中的彩虹出现，不过既已出来，不妨走会儿，毕竟雨后新景总是美好的。天，亮了起来，是“雨过天晴”的颜色，虽没有彩虹，可这澄清的天空，想来与彩虹比亦是不差毫分的。雨后的空气，满是泥土的香味，还有那些草的清新，我倒是乐于像他们一样归于本真的。

风吹过我的发梢，想起某个春日也是这样撑伞独行，我笑着对那风说：“我是早就认识你的，别来无恙，你可曾记还得我？”风不说话，可我早就知道了他答案。

初中优美散文2

水，平复了躁动，也消减了几分碧色。一池的秋意，几枝残荷点缀其上，像一幅简约的水墨画。

雨，如约而至，带着一丝凉意，似是给满湖的秋韵来作诗意的诠释。冷清的水面、凋败的荷叶、单调的雨声，这些萧杀残缺的元素和在一起，却演绎出自然的大美。

于是，在一千几百年前，一位诗人夜宿骆氏亭，面对残秋败荷，听雨思友，挥笔写下一首传世佳作：竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。从此，残荷听雨便成为中国文人的一种精神体验，成为中国文化里一个不可或缺的意象。

有残缺，才显美的珍贵，如断臂的维纳斯。有残缺，才是真正的美，如人生。

回到那首诗，我们可以想象诗人当时的情形——修竹环抱，湖水清澄，诗人置身在那清幽雅致的骆氏亭，颇有远离尘嚣之感。诗人一直在思念着远隔重城的朋友，由于神驰天外竟没有留意天气的变化。不知不觉间，小雨淅沥而下，雨滴点点击打枯荷，发出错落有致的声响。

秋阴荷枯，本给人一种残败之感，却因了不期而至的雨的敲打，变得充满生机而别有一番情趣。诗人听到的，已不止是那凄楚的雨声。枯荷秋雨的清韵，及其蕴含的人生况味，恐常人难解其味。

有人说，残荷听雨极为悲凉，有一种无奈中挣扎的味道。有人说，残荷听雨意味着对叶绿花红憧憬的终结，这种自觉的终结体验，是一种更加真切的精神体验。也有人说，残荷听雨是一种对往事的追忆，这一种残损氛围中的回忆，别具温情。

从李商隐的文字语码中走出来，在秋雨萧瑟的日子，寻一处残荷写意的池塘，闭上眼，静静倾听着雨打枯荷的声音。在那大珠小珠落玉盘的古曲神韵里品味，不想岁月冷瑟，不思时光萧杀，一种感悟便在心头油然而生，原来，残荷听雨的况味里也深藏着安逸平和的人生，这天籁之音，也是最平凡的声音。

初中优美散文3

夏天，百花盛开，个个都竞相开放。秋天，菊花盛开，它顶着瑟瑟秋风开花，而冬天却只有一种坚强的花在静静地绽放。

“梅花香自苦寒来”。梅花在暴风雪来临之季从不抱怨，寒风中它向上生长，冰雪中它努力坚持。只有它才是最坚强的。它从不向生命低头，它那黄色和暗紫色的花瓣总是向大家绽开笑脸。那一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵诱人的清香。

梅花是唯一一种不受充足阳光照耀，不受雨水滋润，不受春风吹拂的花。吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风而是凛冽刺骨的寒风。滋润它的不是清凉的柔和的雨水，而是寒冷的冰雪。照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬中的一屡残阳。梅花是与寒风冰雪做斗争才绽开美丽的花朵。那紫中带白，白中透粉的梅花也体现出了它的纯洁。

梅花告诉我们：要坚强，要像它一样，不向生活中和学习中的“暴风雪”低头。要面对它们，并且击败它们，战胜它们。

其实也有许多像梅花一样的人。梅花总在冬天的一个角落中独自开放。“遥知不是雪，唯有暗香来”。它总是那么的不起眼，但却芳香四溢，那么优秀。同样的，有许多人在平凡的.岗位上散发着香气，那么默默无闻却很出色，为我们做着不可缺少的巨大贡献。

在我们的学习和生活中也有许多困难，我们要像梅花一样战胜这些困难，再散发着那清淡的香气。困难就好比梅花面对的暴风雪，只要战胜暴风雪，就可以开花。

我赞美香气怡人的梅花，更要赞美那些像梅花，拥有梅花品质的人。

初中优美散文4

还记得，我们初遇时，你温柔的话语。

“你也很无聊吗?”一个声音响起。我吓得一惊，呆若木鸡的站在那里。恐惧开始在我身上蔓延，我的头皮开始发麻，脊背一点一点地开始僵硬，大脑也停止了运转。就这样僵持着。

良久，一个声音由远而近，听起来，像是轮子转动的声音。一个轮椅突然出现在我的视线里。 “小声点，我又不是坏人!”我这时才看清了她的面貌：白皙的皮肤，细细的眉毛，一对迷人的大眼睛，柔顺的如泼了墨一般的长发，一双白嫩的小手搭在轮椅的扶手上。太美了，我不禁赞叹。

“过来陪我聊聊天吧。交个朋友也不错啊。”她的声音清脆而且悦耳。“我的腿刚刚瘫痪时，我感觉自己的天空塌了一大片，我对生活几乎绝望了。和我相比，你要好得多吧。不要对生活失望。你的这点小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后来，我们天南海北地聊了起来，从对方的姓名，到学习，到生活，再到未来的志向……。那一天，我们在愉快的谈话中结束。

初中优美散文5

秋是香甜的，满树果实垂挂在枝头；秋是缤纷的，山乡野地，层林尽染，让人目不暇接，流连忘返；秋是沁人心脾的，小而黄的桂花，大而黄的菊花在这落叶的季节里绽放，为哀怨者送去安慰。

我最不忘怀的是荷花。

夏秋之交，突如其来，天气昼夜夜凉，温差极高，西湖上曾“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花渐渐枯萎了，游人的目光从北山街转移到了满陇桂雨，那馥郁的花香取代了荷花的幽香。

荷花一天不如一天，叶由绿转黄，原来的柔韧叶片变软变脆，轻轻一触及，就听“嘎巴”一响，黄叶裂开了，碎片在湖水中打转。莲蓬也从绿色变成了黄色，原本挺立的身躯弯了，像是在向夏季告别。冷风冷雨中，我想起了诗人笔下的荷花，“出淤泥而不染”，是啊，高洁的品格是你的象征，荷花是你的灵魂。我想到了两个月以前，莲蓬变成了粉的似霞的花朵，绿绿的 ……此处隐藏1210个字……烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。”落花依旧，香屏空掩，人面知何处……小菽为你燃了一支烛，火光闪烁，愿夜归的人望见这微微烛光，有归来的方向……

又踏杨花过谢桥，他的白马载着他远去了，他痴痴地想走进回忆，在回忆中浪迹天涯。小菽初见，两重心字罗衣。小菽又穿上这衣袂飘飘的罗裙。胸口的绣纹是你口中的两重心字：两颗相拥的心，回忆的驿站中是否也有小菽呢?莫迷路了呵……

云随雁字长，小舟去了，一季又谢尽了。那时池荷跳雨，小菽守了一夜荷塘，只为听听那雨，点滴霖霪、点滴霖霪，想起院中的芭蕉树，你亲手种下……画楼初上，云间垂下的光带如绸缎般柔软，那是垂下的舞袖，断了的弦，一曲清歌断肠处……念念无休，当时明月在，曾照彩云归。《临江仙》呵《临江仙》，小菽不再唱了……

蒙起双眼，那梦影映在水中，落花载着愁，敲碎了那影，它不容再聚吗?

恍惚了，这梦影蹁跹过，他名唤几道，字作小山，到底是几米图上的虚幻，还是我一场梦……若仅是一场梦，为何这般真实，眼角停留了冰凉的泪?

我毕竟不是小菽，这仅是几米赐给我的梦，身边的美好，我会更加珍惜。别了，梦影……

初中优美散文8

掬一捧清水，能让阳光笑在掌心里；掬一捧沙砾，能让岁月流过瞬息。当月色在树梢间溶没，夜给人以淡远的幽思。白驹过隙般的，我已站在了十六岁的尾巴上，翘首张望遗失的年复一年……

纵使万般美好与留恋，午夜，没有人能为你敲响昨日的钟。然而，当岁月的沙，以他惯有的步调，滑过每一个人的掌隙。眼见着别人都淘出了金子，而你却似乎连一砾沙都没有留下。入夜，独对那一盏如豆的孤灯，又怎能不黯然神伤？

黎明的歌声，惊醒昨夜的酣梦。梦境中，依稀记得那一轮朗月，有着迷幻的光，漾起澄澈的瞳仁中往昔的繁杂与忧伤。我突然就有像要抛弃这个世界的冲动。就像在某个路口，我在执着的背着梦的十字架行走，有着一丝不易被世人察觉的微笑，有着疲惫却又坚强的心，时时刻刻准备着去流浪。但，不可否认的是，自己似乎又已处于一架大天平的中央――生活的天平。该如何是好？往那边走都丢了方向，往哪边走都丢了自己的心跳。生活，似乎洒下了一张大网，灰蒙蒙的，罩住我，而无法挣脱。我说太黑暗了，让我逃走吧／一个声音不疑的告诉我说，“该你承受的逃不掉，回避只能展示出你懦弱的一面，而眼泪，他更会使你看不清敌人。直面人生，要用搏击倾注你的灵魂，即使血流如柱，也只能在夜阑人静之时，自己舔舐，自我疗伤。”

这该是一种怎样的生存境界，是所谓竞争者的状态，胜利者的姿态吗？我想，至少在现在我还是不想接受，也是不能接受的。人生苦短，对酒当歌。折戟沉沙，赤壁东流之水，大浪滔天。幸福，又岂在这朝朝暮暮？天若有情天亦老，我想是这样子。

纵使世态炎凉，谁又能在金戈铁马的峥嵘岁月里，回望――家――这个温暖的港湾时，以惯有的冷漠和冰冷犀利的言语，再说“不”呢？毕竟，还有一个地方，在静静的，一心一意地为我而守望，给我以怀抱，给我以温暖和力量。

成长之痛，留予自己。力量之源，来自于家。我想，我会静听花开花落的声音渐入生命。岁月无情，且歌且行吧。

初中优美散文9

还记得，我们初遇时，难忘的那一天。

秋雨萧萧，秋风瑟瑟。一片枯黄的落叶，在风中，犹如蝴蝶的断翅一般，飘飘然地坠落。轻轻悄悄的，躺在我的脚边，发出一阵轻微的叹息声。天上已经没有了往日的喧闹，显得那样黯淡无光。就如同我的心情一般，是一片的黑暗、落寞、苦涩。

一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重点中学!梦想在这里破裂，消散。无奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里叹了一口气，早知道就再认真一点了!但是，世上没有后悔药啊!我一边走路，一边漫不经心的踢着脚边的落叶，发出“沙、沙、沙”的声响——我喜欢这声音，在空荡荡的小路上，我至少能感觉到我的存在。‘

初中优美散文10

今年放假，我和爸爸一起回了躺老家，老家在一个小山沟里。

那里的空气多么清新；天空那么晴朗。在那里，我喜欢大口大口地吸气，品尝着这里空气的美味。在天底下，群山连绵，让人眼前一亮。四面都是高山，山底是绿的，山顶也是绿的。小鸟一会从这座山飞向那座山，飞到哪里都象一个绿色小精灵。那些山峰多么挺拔，一个个傲然挺立，好象一个山林巨人，保护着这里的人们。小鸟在林间轻轻歌唱。在这种美丽景色中，让人有许多感叹。

在这里，没有一条条坚硬、宽阔的大马路，只有一条条穿梭山涧的小路；这里，没有一栋栋华丽的高楼大厦，只有一间间朴实的小屋；这里，没有一个个繁华的广场，只有一群群善良的人们；这里的空气比城市的空气更清新；这里的天空比城市的天空更蓝；这里的白云比城市里的白云更洁白，这里的树林比城市的树木更绿，更高；这里的人比城市里的人更真诚。

早晨，太阳打破夜晚的沉寂，让耀眼的光芒在空中闪烁。在一声声鸡啼中，人们忙碌了起来。老人在林间散步，孩子在林间玩耍。

中午，太阳高照。人们拿起凳子坐在自己院子里开心的聊起来。小鸟和动物们躲在树下，无忧无虑的睡了。在这里的人们真好。

夜晚来临，人们回到家中，吃完饭，在一起收拾下屋子，便睡去了。有些顽皮的孩子，睡不着，就轻轻地爬起来，坐在窗前看星星。美妙的天空，带给他们无尽的快乐和遐想！

山村的景色，就是这样的美丽、朴实！

初中优美散文11

我的眼睛天生有点儿肿，我怀疑是上辈子哭出来的；我的眼睛天生有点儿小，我怀疑是上辈子笑出来的。今生，我仍然热衷于哭和笑。

蓝色

有人认为：哭，只是一种博得别人可怜的方式；有人认为：哭，是一种合情合理地宣泄心中的悲伤的方式。我认为，我永远都会是后者。我爱天空，爱它快接近透明的蓝。蓝色，代表忧郁。天空是一只蓝色的眼睛，它用忧愁的眼神眺望天边，洞穿这个世界。蓝色，让人有想哭的冲动，湿润的泪水在眼眶里渐次地荡漾，酝酿，直至眼眶开始承受不了，圆润，凄美的泪珠溅落。溅落。溅落……哭，绝对不代表懦弱无能。有人说：哭有什么用？哭，当然有用。人生，是一段冗长的行程，荆棘丛生，坑坑洼洼，谁都有摔跤的时候。哭，将埋藏心底的悲伤，委屈随着泪水流淌，最终蒸发，这时候掸掸灰尘站起来继续飞奔，又有什么不好呢？

蓝色的忧郁最后带给我们的是畅快。

橙色

笑，是一首绵长的诗。在一瞬间，一个酒窝的凹陷，一个嘴角的上扬，便是最美的韵律。橙色，代表乐天，明朗，我的房间的主色调就是橙色。每次推开门，大片大片的温暖不由分说地向内心深处匍匐前进，这种力量是我所不能抗拒的。橙色让人有想笑的冲动，心底的温暖悄悄地飘荡，凝集。最终，向上升腾，牵动嘴角。笑，不仅牵动了自己的嘴角，也牵动了别人的心。微笑的一刹那，温暖在空气中传播，灵魂得到升华。

橙色的温暖最后带给我们的是美好。

蓝色，橙色

在人生的旅程中，我一路哭哭笑笑，笑笑哭哭，快乐和悲哀被我全部收藏。蓝色与橙色相结合，又未尝不是一种新的美妙的色彩呢？哭与笑从来都不是独立存在的，它们必须互相支撑，搀扶你一路走过。

蓝色，是美好；橙色是美妙。