快乐的“六一”儿童节作文

快乐的“六一”儿童节作文 15篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的“六一”儿童节作文 ，欢迎大家分享。

快乐的“六一”儿童节作文 1

在平淡的生活中，在炎热的天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。

六一儿童的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。

下午，我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很，我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊!从这里面，我感受到了备受关爱的快乐。

在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。

文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹京剧唱起时，我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。我们的快乐，我们共同享受我们体会到了分享的快乐。

六一儿童节文艺汇演结束时，已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，我们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。

啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长!

快乐的“六一”儿童节作文 2

“六一”儿童节到了，我们学校将举行校园义卖活动，全校小朋友都会拿来自己看过的书、玩过的玩具和一些漂亮的摆设进行义卖。

为了配合全校的义卖活动，何老师在六一前一天，在我们自己班级里搞了一个小型的拍卖会。何老师将拍卖主持人的任务交给张天浩，他首先拿出一个白色的毛绒绒小狗，问：“这个是谁的？”郭睿举手了。张天浩又问：“起拍价多少？”郭睿想了想说：“6元。”张天浩问：“谁要。”我说要。他说：“6元一次。”还没说完金成龙又叫：“7元。”我不甘势弱说：“8元。”教室里鸦雀无声。张天浩说：“8元一次，8元两次，8元成交。”我高兴地上去拿我拍来的小狗。张天浩又拿出一个带眼镜的酷酷虎。张天浩问这是谁的。张倪说是她的。张天浩又问起拍价多少，张倪回答5元。周文杰说：“我要。”杨嘉婧说：“我出7元。”周文杰说：“8元。”教室里又寂静了，随着张天浩的“成交”声音一落，周文杰拿走了小老虎。接着卖出去很多东西。后来我上任了，我拿出了一个张天浩的金猪储蓄罐，起拍价2元。金成龙出5元，孟生出6元，金成龙又出7元，我说：“7元一次，7元两次，7元成交。卖光了所有的毛绒绒娃娃，拍卖会在大家的兴高采烈中结束了，几乎每个人都有自己的收获。

六月一日这一天，我们早早地来到学校，先在教室集中搞活动，每一个工作人员都获得一顶帽子，我也是其中一个。我们工作人员的主要任务就是卖掉老师布置的任务－－卖掉六本书。所有工作人员先拿着自己的“任务”去操场摆摊，另外同学随后有秩序进场。随着广播一声“义卖活动现在开始”，一、二、三年级的小朋友们在爸爸妈妈的带领下冲进义卖现场，操场顿时热闹起来，此时的学校操场真是人山人海。我们班的书摊在我们的吆喝声中，特别受到大家的注意，我旁边的斯伊柯和张海鑫他们组一马当先，卖掉了两本书。我也很用劲地吆喝，一本、一本……最终卖完了我的书。后来我还和周文本一起吆喝，帮他卖书，最后也胜利完成任务。后来我和周文本一起去逛，想要去买自己喜欢的书。在操场上我们看到有个摊围了很多人，好象特别受人欢迎，我们挤进去一看，原来是六年级的大哥哥大姐姐们用自己带的榨汁机在榨新鲜水果汁卖，二块钱一杯，买的人可真多啊！

我们接着逛，东看看，西瞧瞧，不知不觉中，时间到了。每个班级的同学都各自回自己的教室。

快乐的“六一”节就这样结束了。每个同学都开开心心地随着爸爸妈妈一起回家了。

快乐的“六一”儿童节作文 3

一天早晨，太阳公公在天空道路中跑步。咚咚咚宝贝，起床啦！妈妈边说边走

过来。再睡一分钟嘛。我迷迷糊糊地说。还不起床就要迟到了。妈妈半扶半拉着我从床上站起来，走向客厅。

到了学校，我见时间还早，便从书包里拿出《塔克的郊外》，开始读起来。

叮-叮-叮上课铃声响了起来。我赶紧拿出语文课本，开始上课。

第二节课下课的时候，我看见门外人山人海，就挤过去凑热闹，听见有好多人都叫着：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具

我奇怪了：今天怎么会有蛋糕和玩具呢？我一拍身边的冯芊羽，问她：今天为什么会有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，说道：今天是六一儿童节啊，小笨蛋！啊，真的吗？！我喜出望外地说。我干嘛骗你！太好了！我大叫道。这时，我班几个大力士把两个神秘的大箱子从我身边搬过去，咦，这是什么？我指着神秘的大箱子问。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦，确定吗？嗯？不确定。叮-叮-叮，上课铃声在这个时候响了起来，我立刻跑回教室，拿出语文课本，准备老师的到来。

不料，老师竟然没上课！老师好像是在自言自语：蛋糕好像还没寄过来，先开个班会吧。就这样，我们开了一个班会。

不一会儿，保安叔叔就把蛋糕搬过来了。我们一组一组上去拿，等叫到第五组的时候，我早站起来，做出跑步前的动作，准备抢跑，当老师叫到我们组时，我便像箭一样冲了出去，快速地拿出蛋糕，又像小马一样，得意忘形地小跑回座位，准备开吃。

刚打开蛋糕，香气便扑鼻而来。尝一口，啊，甜甜的味道让我欲罢不能，真好吃啊！

过一会儿，老师又拿出养乐多，我立刻被吸引了。不一会儿，我手捧养乐多，兴高采烈地回到座位上，撕掉上面的纸，喝了起来，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！

老师还给我们准备了水果、玩具等。今天好开心。

……此处隐藏7628个字……纷纷倒下，“军队”已“全军覆没”。

快听！那边传来了一阵阵“噼里啪啦”的爆炸声。原来是五（2）班的游戏“气球卡位战”。只见两个同学背着着背，中间夹着一个打气球，手挽着手，一会儿扭扭腰，一会儿扭扭屁股，似乎牛角长到了背上，“啪”的一声，可怜的气球被同学们残忍的挤爆了。

……

呀！我终于玩好了16项游戏项目，迎来了激动人心的抽奖时刻。我在拥挤的人群中来到了抽奖处，我把手伸进抽奖箱，摸出一张小纸条，上面写着一等奖，我高兴地跳了起来，拿着手中的奖品朝天空做了一个“V”字。

快乐的时光总是短暂，随着时光老人拉远的时光列车，六一儿童节在我们的欢笑声中渐渐远去。

快乐的“六一”儿童节作文 13

今天是“六一”节哦！

今天是我们自己的节日——“六一”儿童节，今天是快乐的六一节，今天的快乐属于我们！

NO.1 快乐半天假

上午大课间，广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假，只是习惯性地“哦”了一声。

接着老师说道：“尽量不要给学生布置作业，如果一定要布置，也尽量少一点……”老师的话音刚刚落，整个操场都沸腾了：同学们欢呼着，跳跃着，那高分贝的声音似乎冲破了云霄。

抬起头，感觉天空是那样的蓝，几只小鸟飞过，在空中盘旋着，似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假，可这是属于我们自己真正的假期，下午可以尽情的玩儿，抛开沉重的书包，抛开考试分数，痛快地享受我们自己的“六一”！

快乐六一，快乐假期。

NO.2 快乐卖手链

下午是属于我们自己的自由时间。

我和小雪一起来到河阳广场，也不光是玩耍，还有一项重要活动——卖手链。再过几天就是端午节了，这些端午节特有的手链是一位阿姨到批发店批发的，为的是锻炼自己，体验生活。

我和小雪在路边摆好漂亮的手链，可因为是第一次体验这样的生活，感觉很不好意思，低着头也不知道向别人介绍自己的手链。妈妈和阿姨就鼓励我们：“没关系，你们要热情地向人介绍自己的手链，相信自己的能力，迈出第一步，就是成功。”

经过我们的努力，终于，一位阿姨买走了一条我们的手链，还夸我们能干，我们心里别提有多高兴了。

快乐六一，快乐体验！

NO.3 快乐看动画

晚上，我们一起来到了俱乐部观看动画电影《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》。

喜羊羊的故事我是百看不厌，超级喜欢。影片中，喜羊羊为了拯救月球，就和灰太狼联合起来，经过了激烈的斗智斗勇，最终战胜了破坏月球的苦瓜大王，让月球恢复了往日的美丽。

当然灰太狼还是不会改掉吃羊的习惯，可惜它永远不是喜羊羊的对手，灰太狼的经典台词响起：我一定会回来的——响起，电影院的笑声压过了它的喊声……

快乐六一，快乐动画！

今天是快乐的六一节，今天的六一节最快乐！

快乐的“六一”儿童节作文 14

今天是个高兴的日子，因为“六一”儿童节到了，学校将举办丰富多彩的庆祝活动，作为爱运动的小学生都和我一样高兴！

上午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室，哇！满教室都飘着气球，五颜六色：红的、黄的、绿的，粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛，同学们还特意买了各色的彩带，把气球和彩带都挂在天花板上，窗户一开，就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞！

同学们在这样的欢乐气氛中，真是兴奋极了！过了一会儿， 王 老师来了，我们不约而同地欢呼起来，王老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与，场面很热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了接力的游戏：就是每组派几个人参加，拿着红领巾，从起点跑到另一侧，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把红领巾放在左手，集中精神，把平时在家练习的基本功使出来，保持平稳地快步向前，很顺利，我最先回到了起点，把接力工具交给了下一位同学。有我初战领先的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把红领巾弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起红领巾，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！

快乐的时光总是过得很快，到了放学的时间，各种活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个“六一”儿童节，将永远印在我的记忆沙滩上，像贝壳一样闪闪发光！

快乐的“六一”儿童节作文 15

迎着花儿的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们迎来了自己的节日——“六一”儿童节。大家唱啊，跳啊，歌声和笑声让这一天沸腾。

学校为了庆祝这个快乐的节日，为我们专门举行了一个丰富多彩，生动有趣的游园活动。游园活动的项目可真多！有钓鱼、套圈、螃蟹走、打结……

升旗结束后回到班级，老师一宣布“解散”自由活动时，同学们便像脱了缰的野马，冲出去排队。要不是我反应得快，立马奔到游戏旁，恐怕就要等“一天”了。我们班游戏有“钓鱼”和“盲人击鼓”。“鱼”挺难“钓”的，那可是个技术活，一时半会是钓不上来的。我钓了半天好不容易钓到了一条“鱼”，线还没拉上来，“鱼”就“扑通”掉下去了。第二个节目是“盲人击鼓”，我方向感特好，又是在自己班级，所以一下子就击中了三下鼓。有的同学不管直走还是横走，就是击不到鼓。二班呢？哦！原来是“套圈”啊。我们班的“神人”吴伟宏一出手就套中三个，一下子拿到了五个奖品，大家都对他羡慕不已。二班第二个游戏是“颠倒语”，那可是有难度的，同学们说的都结结巴巴的，说的最顺畅的词句是“狗咬我，我咬狗”等。

精彩的各项游戏中，最，最，最好玩的要数三年（3）班的吹“乒乓球”过“小河”了。当我兴致勃勃地来到三班时，一大队的人都在排队等候，我只好排队耐心等待。队伍像流水般缓缓向前蠕动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学把乒乓球吹过了五个水杯“小河”，他们的脸上露出得意的神情。我心想：神气什么，等会看我的！。终于，轮到我上场了，我深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，对着“河面上”的乒乓球使劲一吹，“哇塞！”同学们发出了一声惊叹，没想到，我竟然一口气把乒乓球从第一个杯子吹越过了第二个杯子，第三个杯子，第四个杯子，第五个杯子！“成功啦！”“太厉害了！”在同学们的拍掌叫好声中，我乐得一蹦三尺高，心满意足地拿着奖品在大家佩服的眼光中去玩下一个游戏了……

时间过得真是太快了，当游园活动结束时，我已是满头大汗，衣服也湿透了，但我一点也不觉得累。这次游园活动内容丰富别致，同学们热情洋溢，快乐无比！真希望每天都是“六一”，每天都能这么快乐飞扬！！