儿童节作文

儿童节作文(精选10篇)

儿童节作文1

在这个星期，荆州小学庆“六一”表演比赛如期举行，班上同学的心情是既兴奋又紧张。

我们班是三年级组第二场出场，和三（5）班一起跳校园集体舞“泼水歌”。在老师和同学们的共同努力下，我们班获得了一等奖的好成绩，同学们高兴的欢呼雀跃！

想想上个星期，何老师陪我们练习集体舞，因为过度劳累，嗓子变哑了；同学们不顾炎热，顶着烈日在操场上、教室里练习集体舞的情形。到今天，老师和我们的辛勤付出没有白费，冠军是属于我们的！

“六一”活动中，最让我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐们表演的呼拉圈，名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈，看着呼拉圈被他们驾驭的如此轻松自如、得心应手，足足让我们班的同学看地入了神。看了他们的表演，我也非常想学会转呼拉圈，并体验其中的乐趣！

校园的活动，是那么地丰富多彩、充实有趣，让我们有趣地学习、快乐地成长！我爱校园活动！

儿童节作文2

炎热的夏天到了，‘’六一“儿童节也随着夏姑娘的脚步声到了。

”六一“儿童节到了，大家都忙着准备节目，我也兴奋不已，和大家一起练习节目。

”六一“儿童节随着大家喜悦的心情到了。

一，二年级表演的是广播体操——七彩阳光。看到他们一个个精神抖擞，脸上满是胜利的表情，我禁不住为他们喝彩。

一二年级表演完了，该四年级的哥哥姐姐们了，四年级的哥哥姐姐们表演的是大课间集体舞——泼水歌，哥哥姐姐们一个个做的有模有样，举止大方优雅，表情自然，我都觉得如果我是裁判，一定给他们打满分的。

接下来是六年级的大哥哥大姐姐了，他们表演的也十分精彩，主要表演的是大课间的跳绳，踢毽子，转呼啦圈。

我看得一会儿十分开心快笑倒了，一会儿眼圈红了，十分感动。

欢庆六一儿童节，六一儿童节的演出真精彩，给我过了一个快乐的”六一“儿童节！

儿童节作文3

魔鬼似的训练终于结束了。想想这几天何老师和张老师让我们练习原地踏步走，踏步和舞蹈中的每一个动作，我每天回到家里都筋疲力尽，日日盼的“六一”儿童节终于来了，同学们个个兴高采列，没有了往日的疲惫。

看，一年级表演的是广播体操，她们一个个表演得多认真啊！好像个个是体操队员，我不由地紧张了起来，心想要是我们没她们跳得好那可怎样做个榜样呀！一眨眼就到了我们三年级了，我带着紧张的心情上了台，不知怎么的我忽然间不紧张了，心里只有音乐，我不由自主地跳了起来，我跳得很投入，心想这回得第一应该没问题了。

表演结束后，当陶校长说到了三（4）班第一名时，我们班同学不由地欢呼起来，大家抱在一起跳啊，笑啊，我的眼泪差点笑出来了，好像从来没有这么高兴过似的！

儿童节作文4

六一儿童节快到了，学校举行六一汇报演出。

那一天，我早早地起了床来到了学校。听到广播里说：“由于今天下雨，演出放在教室里直播。”

我跑到教室里，看到了播放出的演员各穿着花花绿绿的裙子，脸上还化着妆，漂亮极了！就像一个个小花朵。演出开始了，演员们排得整整齐齐，唱起优美的乐曲，听着，听着，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同学喊了起来。原来是我们班的同学表演了，她们分别带来的乐器有：笛子、古筝、琵琶等等，都是他们五花八门的乐器。

我们班第一个出场的是许书宁同学，她穿的服装跟孙悟空似的，真滑稽的，她一边唱歌，一边跳舞，还做着动作，真牛啊。该轮到吕兢吉出场了，她拿一把黄色的小伞表演呢！场面上真热闹啊！哈哈……

六一儿童节真快乐！

儿童节作文5

“王景禾，快起床。”妈妈又在催我了。但这声声催促却包含着无限喜悦。我一咕噜坐了起来，穿上衣服，吃好早饭，就背着书包兴冲冲地上学去了。六一节这一天，学校为我们安排了丰富多彩的游园活动。我先参加了204班的吹蜡烛游戏，我对着面前跳动的烛火，先深深地吸了口气，然后使劲一吹，五支蜡烛齐唰唰地被我全吹灭了，工作的同学飞快地给我盖了一颗章，旗开得胜，我心里顿时乐开了花。接着，我又兴致勃勃地参加了“倒着说”游戏，工作的同学给我出示了一条成语“兴高采烈”，我在心里默默地记了一遍，然后很流利地回答“烈采高兴”，这样我又轻而易举地得了一颗章。紧接着我又参加了“夹弹子”、“一心二用”、“小李飞刀”等项目。最后，我信心百倍地奔向领奖台，换回了胜利的果实——一支崭新的自动铅笔。

欢乐的时光转瞬即逝，在悠扬的广播歌声中，一年一度的六一游园活动落下了帷幕，真希望天天都过六一节！

儿童节作文6

对于孩子来说，对美好的节日应该就是儿童节了。在幼儿园和学校都会举办活动来庆祝儿童节，同时，老师也会要求自己记录下儿童节的一天。我们一起看看下文的小作者是如何度过的他的儿童节的。

上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。

通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛!不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

儿童节作文7

今天，我日思夜盼的六一儿童节终于来临了。看着街道上那华丽的彩灯，我忍不住问爷爷：“爷爷，你们小时候儿童节怎么过的呀？是不是也能收到许多精美的礼物呢？”爷爷笑着说：“当然没有啦，我们那个时代，还没有听说过儿童节呢，一年到头，也就过一个春节，而且只有在那一天，全家人才能真正填饱肚子，哪有你们现代人这么幸福啊！”

听了爷爷的话，我心中有了新的疑问：是不是爸爸妈妈小时候也没有儿童节呢？我迫不及待地找到了爸爸，问了他这个问题。爸爸告诉我，那个时候，一到儿童节，学校和幼儿园都会举办不同形式的活动，组织孩子们开联欢会，老师还为上台表演的小朋友搽胭脂、口红。那些爱美的女生在表演结束后，谁也不愿意洗去脸上的妆，兴奋地到处跑，引得路人注目。相比爷爷、爸爸的儿时，我们的儿童节就太丰富多彩啦。早上起来，大街小巷都会看见“欢度六一儿童节”的大条幅。小朋友们一蹦一跳地跟着爸爸妈妈，有的去游园，有的去看动漫电影，一个个神采飞扬，浑身透着幸福的气息。晚上，小朋友们一边吃着满桌的美味佳肴，一边玩弄着节日的礼物。

啊，时代在进步，不知十年，甚至二十年的六一儿童节会是个什么样子。不过，我相信，它肯定比现在更有趣，更丰富。

儿童节作文8

我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。

这是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六·一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。

今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有这些与老师的开心欢笑。

儿童节作文9

“六一”儿童节，我心中最神圣的'节日。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死去的儿童，世界组织决定在每年的六月一日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

今天生活在和平环境里的小朋友们，每年的六月一日都在欢庆自己的节日，祝福自己欢乐的童年。儿童节的到来，小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。这一天，孩子们穿着整齐的校服，佩带着鲜红的红领巾，或集队或三三两两在大街上、公园里和学校里游戏，个个脸上绽开灿烂的笑容。

学校里更是披上节日的盛装，五颜六色的彩旗迎风飘扬，鲜花装点校园，长廊里、教室里黑板报内容丰富，图文并茂，到处弥漫着热烈而详和的气氛。

这一天，孩子们要用各种方式庆祝自己的节日，还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下，选材、创编、排练各种节目，等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱，别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈，有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子，有的用自己洪亮的声音唱着动听的歌声-----台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上，展示自己的才华，感到无比光荣和自豪。

在家里，爸爸妈妈更是别一翻的准备，他们把一份礼物送给自己心爱的孩子，把精心准备的饭菜摆上桌子，庆祝这个属于自己孩子的节日。

“六一”儿童节，我最喜欢的节日。

儿童节作文10

“六一”儿童节，是我们最喜爱的节日。

这天，我们在阶梯教室举行了欢庆“六一”的联欢会，节目有：互动节目，古诗颂、猜谜语、抽奖等，还有很多奖品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜欢互动节目了，因为，这还有一个令我兴奋的故事：记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候，先是猜谜语活动，再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子，抽到哪个学号，学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布，没有我的学号，马上就要没希望让我得到奖了，我沮丧极了，但上帝却给了我这么一个机会：让我得到了特等奖！我兴奋不已，赶紧上了领奖台领奖去了。

天上不可能掉馅饼，从此我就没有获过奖，人也不能太贪心，如果有一次获奖，就得满足了。

除了互动节目以外，我喜欢的就是我们四（1）班的古文朗诵了，题目是“森林中的磨菇”，内容丰富，而且生动具体。

抽奖是靠运气的，这是不用努力的，得了奖，也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的，必须经过勤学苦练才行，就像刘翔跑步一样，要天天勤奋刻苦才能得到冠军。

我爱我们的节日。