【实用】高考作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的高考作文6篇,希望能够帮助到大家。
高考作文 篇1一个小男孩同父母走在一起,但父母似乎不愿走在一起。原来父母是要去离婚。
小男孩(林浩)被母亲带着,离婚协议书是这样写的:“女方带着孩子,不与男方分财产。但女方经济来源差,男方必每月给500元人民币的生活费。”双方签完各奔东西走了。临走时林浩默默地凝望着父亲的背影。心中流下了泪。
母亲带林浩回到了老家,此时林浩才8岁。母亲租了一间房与林浩在一起生活。并找了一份工作每月仅300元。离婚到了一个月父亲并未给寄生活费。到了三个月,四个月依然未寄生活费。手机也大不通。母亲就依靠着每月300元与林浩一起生活着。林浩的姨夫姨妈一直很讨厌林浩,只有林浩的外公外婆很爱他。上了一年级的林浩学习成绩很差,天天只知道玩,每天作业都完不成所以天天都请家长,母亲没办法了就天天到学校去记作业,回到家督促林浩写作业,周末把林浩带到了自己打工的地方看着林浩,这才使林浩学习提升到了中等。
受着父母离婚的打击,林浩心中变的自卑起来。看着别人的父母在一起快快乐乐的,林浩心中天天在流泪。就这样与母亲生活到了10岁时认识了一位朋友,这位朋友(张云)的母亲同林浩的母亲在一起工作,于是两人天天在一起玩耍。2年后张云的父母接手了这家店,林浩的母亲就一直在这打工。张云家的生意很好,所以两人在一起时林浩自卑感越来越大。
有一天林浩和母亲去姨妈家玩,姨夫拿了几个苹果给他说:“拿着快回去,你哥在学习别打扰他,上不了大学怎么办,你负责。”此时母亲心如刀割。带着林浩回家了。
母亲天天工作很忙,所以林浩天天都和张云在一起玩,有一天张云约林浩去游戏厅玩,林浩不肯去,又一天张云约林浩去网吧,林浩又不肯去,于是张云天天就进网吧游戏厅,导致认识了一些坏孩子。林浩上了六年级时母亲给林浩找了一个父亲,虽然与林浩没有血缘关系,但是却很爱林浩。林浩在与父亲的孩子(阿鲁)一起玩耍时烫伤了阿鲁,从那时起阿鲁的叔叔婶婶就很讨厌林浩了,而林浩又去了亲生父亲那玩,于是他们给林浩的母亲找了好几次的事,从这时开始林浩心中就对他们生出了怨恨。
林浩九年级了学习成绩很差,到了考高中时母亲对他期望很大,可是林浩没有考试,就与张云一起跑到了外地,两人在外没钱了就分开了,张云到了朋友家与没考上高中的陈宏一起无所事事,到处打架,抢钱,最后被警察送了回去。张云回去后与陈宏一直联系着,张云经常给陈宏钱两人又经常出行公共场所。张云对家里说要钱做生意结果被陈宏骗了几十万,陈宏跑了,张云又上了赌瘾,家里的钱几乎都快被他花完了,他父母拼命赚钱才暂时稳定下来。张云最后因为抢劫被送进了监狱
另一面,林浩父母非常伤心天天找自己的孩子可并未找到。林浩与张云分开回到了家办了张身份证又跑了出去,到了一家广告公司当员工,由于林浩天生聪慧,两年后就成了经理。林浩每天辛辛苦苦打三份工白天去公司晚上买夜食,早上送牛奶。就这样,林浩开了几家自己的公司,三年后做生意一帆风顺的林浩成了远近闻名的人,有广告公司,电脑公司,玩具公司食品公司,大型酒店。有了钱的林浩没有忘记自己的父母于是林浩回到了老家。林浩公司的一个经理(王宇)到了林浩的家乡开了个酒店,林浩回去了听到了这个酒店过几天有一个人结婚,这个人叫王胜,林浩一听,姨妈的孩子就叫王胜,于是林浩就决定这天回家见母亲。这一天到了,果真这个人就是林浩的哥哥,王胜。
王胜的朋友亲戚女方的亲戚都到了,林浩的父母也到了,可林浩的母亲并不开心,突然有人对林浩的母亲说你儿子多大了,结婚了吗?阿鲁的叔叔说,他的孩子林浩一点用都没有早就跑了不要她了,还说我侄子没用,她儿子有用吗?此时母亲有过一丝泪痕。
突然传来一阵声音说,我没用你侄子很有用吗,母亲一听立刻回过头认到了儿子,一下流了泪,林浩对母亲说了许多,母亲对林浩说了许多,林浩又说我没上高中,但现在照样可以让你和爸爸过好日子。这时许多围观者都来了,林浩姨妈也来了,林浩和母亲父亲坐在了一起,哥哥的婚礼开始了,林浩问母亲份子钱交了没有,母亲说没有,林浩伸手打了个电话说过来,一会便过来了两个人,说浩总交多少,林浩说五万,于是周边的人都惊呆了,王宇来了一看见林浩便很热情的说道浩总您来了,这时所有人才感觉这点钱对林浩讲不是什么。回家时,一出酒店三辆豪华汽车,几个保镖迎接林浩父母,回到家,母亲不知多开心,林浩告诉了母亲在外的事,林浩说想把房订下来,母亲找人给办理,人来了林浩说,几年了您辛苦了,我打算修别墅,过好日子。父母很惊讶。林浩出息了。
第二天阿鲁的叔叔给阿鲁安排了一次相亲,对方来了,由于阿鲁智商与本人不符,所以对方找了一个很普通的人,人一进来,林浩就笑了。阿鲁的叔叔说比你没有强。突然进来了一位美丽的有气质的年轻女孩,一进来就很有礼貌,原来这是林浩的女朋友(韩雪),阿鲁的叔叔见了,露出羞愧的表情。当年对阿鲁百般刁难的叔叔,今日得知林浩的身份,十分巴结。当年对林浩百般刁难的人,如今对待林浩却是那么的恭恭敬敬。
林浩与父母团聚后,带着父母和阿鲁与姨妈一家去了香港旅行。在街上有一个外国人问路,可没人听懂。林浩过去了,用流利的英文与外国人交谈,大家都不相信当年英语没有考及格的林浩,英语竟然怎么好。【不是只有学习才能有成就,只要一心向善,脚踏实地干什么都会有大的成就,相反,想不劳而获的人,即使有千万,也会成为一个穷人,甚至进入监狱。所以我们应该用自己的劳动使自己成为心灵的富人,到未来的真正的富人。】
高考作文 篇2客观地讲,共享单车较好解决了城市交通最后一公里的问题。与过去多个城市推出的市政公共自行车相比,无桩的停放形式、即走即停的使用体验,成为共享单车流行的重要原因。然而,成也便捷,乱也便捷。车辆损毁、违规占道、私人侵占、单车押金去向不透明、单车企业运营管理不善……自去年11月以来,舆论所呈现的负面问题激增。没有确定法规约束下的任性行为、资本疯狂追逐下的无序竞争,“便捷”反而成了共享单车的问题。可见,共享单车还处于市场扩容的“青春期”,如何更好地融入社会公共管理,成为摆在各方面前的一道考题。
使用共享单车中的不文明现象不断见诸报端,一场有关“国民素质高低”的争论也随之而来。实际上,所谓的“低素质者”,只是在无规则规范、无法律约束状态下催生的“无监管人群”而已。简单以市民素质低来解释共享单车乱象频发,颇有以偏概全之嫌。虽然当下部分国民素质仍有待提升,但要清醒地认识到,这并不妨碍共享单车行业在规则规范指引下、在企业有力维护下、在社会共同监管下健康有序地发展。
当前,全国多个城市市民响应“全国共享单车行业文明骑行倡议活动”, ……此处隐藏3462个字……没有限制文体,但从学生作文来看,大部分同学喜欢写议论文,这无可厚非,但从作文现状来看,很多学生在构思上随意性较大,草率定中心,缺乏一定的理性思维。议论文以理性见长,同学们一定要学会多角度看待问题,使你的构思充满理性。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”.对同一事物,可以有不同的认识。要写出别具一格的作文,关键在于如何开拓思路,要养成从多角度思考问题的习惯,不要被习以为常的看法所左右。不迷信权威,大胆提出自己的观点。当然,多角度思考问题不是漫无方向的,它要求写作者不拘泥于思维的定式,不人云亦云,但需要正确理解材料的内涵,调动自己的知识经验和生活经验,对材料作出理性的分析,选准立意的切入点和角度。
一道作文题,选择的角度有很多。如20xx年四川卷关于“平衡”的材料作文,既可正面立意“过平衡的生活”,又可对比立意“平衡心态”,还可以反面立意,阐述“不平衡的现象及危害”.
同一个作文题,除了选择自己有话可说的角度,还应该选择见解新颖的角度,只有从新的角度观察事物,才能发现事物的新特点,才能获得对事理的新认识。从习焉不察的生活现象中挖掘生活的哲理。再者,应尽量选择有社会价值的写作角度,它往往能体现写作者的人生观和价值观。多角度而又充满理性的选择往往能体现写作者对事物的感悟能力,有利于在有限的时间内最大限度地发挥写作水平。
二、分析议论有道理
好多同学在议论文写作中往往只会罗列事例,忽视对材料的分析,导致文章文体不清,成为“四不像”.须知议论文是以议论为主要表达方式,即使运用事例论证,也不能详尽叙述,必须有自己分析议论的语言,要有一定的道理做理论支撑,这样才能使你的文章充满说服力。再者,分析问题应有自己的观点,如果总是引用别人的观点,就有可能造成材料与论点的脱节,显出无病呻吟或故意拼凑的缺点。
高中生对人生观、世界观、人间万象应该有自己的认识和理解,因此,写作议论文就应该有自己的看法。如何才能使所写的文章在议论过程中凸显出在讲“理”,应从以下方面着手。
1.提炼的观点要合乎情理。即中心论点和分论点应该揭示出某种道理或富有哲理。如吴晗先生的《谈骨气》的中心论点“中国人是有骨气的”,此句掷地有声,发人深省。()紧接着提出的三个分论点,引用了孟子的饱含着深刻哲理的名言——“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”.
2.论证所引用的论据应为普遍的真理。这些论据或是科学结论,或是人们所公认的道理,具有理论的权威性和思想的深刻性,因而具有不可辩驳的力量和说服力。只有这样,才能更好地证明观点,达到材料与观点的统一。
3.自己的议论要有道理。高考议论文的硬功夫不在举例,而在剖析,因为举的例子都是“殊途”,而剖析的道理才是“同归”.所以一篇议论文,不能只是一味引用别人的言论,引用现存的事实材料,还要有自己的分析,即自己的议论语言能体现出自己对事物的认识甚至是与众不同的思考,进而表现出独到的思想。无论正反论证,议论语言都要具有思辨性,要让读者知道,你是在围绕观点说理,而非漫无目的地信马由缰。
三、材料运用要合理
“材料丰富”是对文章内容方面提出的要求,指文章使用的材料种类多、数量大,内容丰赡,血肉丰满,但也要注意“适度”,在议论文中,“材料丰富”是落实在论据充实之上的。很多同学为了证明观点,大量堆砌中外名人事例,也不管所用材料与论点有无关系,反而让人觉得内容散乱,文不对题。
确立了正确的观点之后,除了要广泛搜集材料,更重要的是对材料进行精心挑选,逐一审核,在写作过程中,认真思考材料能否证明观点,运用是否合理,与文题是否相合,切不可为了凑够字数,用一些与主题无关的材料。
考场作文材料的运用应注意以下几点:
1.要有针对性。议论文中的材料是为证明论点服务的,因此材料必须紧紧扣住论点,为论点服务;否则,材料与论点就会脱节。
2.要有典型性。运用有代表性和普遍意义的材料。无论古今事例,无论理论和事实材料,只要典型,就能收到以少胜多的效果。
3.要有时代性。从日常生活出发,放眼社会现实生活,关注时代发展,搜集鲜活的、新颖独特的材料,文章的说服力就会增强,论证也会更加有力。
四、结构安排有条理
所谓结构,就是一篇文章的行文思路和布局。无论你有多少材料,材料的质量如何,如果没有好的结构,这些材料就会像一盘散沙。所以,怎样组织材料,怎样安排材料,直接决定了文章是否有条理。然而不少考场作文只知堆砌材料,泛泛而谈,不考虑层次的安排,表现出思路混乱。我们在写作前,首先要选择恰当的结构方式。如议论文的并列式、层进式、总分式、对照式等。除了这些常见的结构之外,还应该根据材料及论证的内容选择较为新颖的布局结构。
1.从现象陈述,到原因剖析。这种结构模式注重于事理之间的逻辑关系,层次之间可能是因果,可能是递进。
2.从正、反两方面进行论述。通过全面比较,以辨明观点的合理性。
3.从概括阐述到具体剖析。特别是实例材料,不能详细叙述,只能概述,以剖析议论为主,否则会喧宾夺主。
4.从问题提出,到问题解决。此模式是先提出问题,然后按照一定的顺序逐层分析论证,最后得出结论。
应注意的是,无论哪种布局,在材料的运用安排上,都要考虑材料的顺序,如材料的先后、大小、轻重、主次等。只有这样,议论的层次才能更加清晰,更有条理。
高考作文 篇6看着站在乌江边上的你,雄姿英发,豪情壮志。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫,铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。江边自尽,是你的宽怀所致,所以人们只会记得你的宽厚,“鬼雄”之称无愧。人们铭记着你,难怪李清照要说“至今思项羽”了。
看着你坐在案边奋笔疾书,写着那部旷世之作。人们只会钦佩你,佩服你忘记了宫刑的痛苦与耻辱。仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念写着别人的事迹,却忘记自身的荣耀。但是,你的事迹彪炳史册,名字流传千年。人们铭记着你,就如记得你曾说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。
看着你在宫中自在逍遥,贵妃捧砚,力士脱靴。人们忘记了你郁郁不得志的过往,传诵着你的名作,铭记着你的功德。因为,一句”天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”讽击了多少权贵之势。一股傲然之气油然而生,人生这样一回也无悔了。人们佩服你,铭记你。
看着你在成都郊外过着悠闲的日子,人们讶然于你的轻松,你忘记了你的不得志,却依然记得黎民百姓的日子。因此,你说“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,这是如此的博大,你忧国忧民的情感,你宽广无边的胸襟,让后来人铭记于心。你的佳作,流传百世。一个“诗圣”之称,你当之无愧。
你们将失败、不得志、耻辱,看得云淡风轻,却将你们的名字铭刻在了我们的心里。
溶溶月,淡淡风,能够忘记该忘记的,留下该留下的,是我们的福分。让往事随风,看云卷云舒,闻梅花香飘万里,忆花香淡雅。
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